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楼主: 开心的妈妈

小白鼠养成记

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 楼主| 发表于 2013-9-17 16:38:59 | 显示全部楼层
小A妈妈交回的反馈记录(半月小结)
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 楼主| 发表于 2013-9-17 16:40:35 | 显示全部楼层
       小A妈妈的话:
      第一周小节: 小A是个较认真自主有主见的小孩,所以呢,不会不暇思索地接受一个对他来说有改变的事情,这就是顾问说的有主见有利有弊,对于有规律的自主学习英语还是非常认可的,但因为初中生活刚刚开始,自己对时间有所担心,所以这周小A也是尝试中,对这样的小孩,作为家长做到是鼓励督促即可。
      这周是初中生活的第一周,所以他主要关注学校的学习生活,结果一周下来,他觉得初中课程暂时也没想象得那么紧张,认真听课,作业有效率,其它顺其自然即可。英语的阅读,老师一开始选的对他来说较易,但也有新鲜度的内容,这周每天15-20分钟,较轻松地完成,没有内容和时间上的压力,所以对这件事和初中生活一样,让小A觉得也不那么如临大敌了,就这么开始吧!他期待接下来的初中生活,我们也期待在顾问指导下英语素养的自主积累。
      注:相对于第一周对学校课作业的主动自觉,英语听读每天还要家长提醒一下,一提醒小A很乐意,但不提醒就会忘哦。

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发表于 2013-9-17 20:12:28 | 显示全部楼层
继续欣赏中……{:soso_e163:}
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发表于 2013-9-18 09:00:11 | 显示全部楼层
我家根据开心妈妈的处方,从开学到现在,效果不错!{:soso_e163:}
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 楼主| 发表于 2013-9-18 15:25:26 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2013-9-18 15:28:17 | 显示全部楼层
本帖最后由 开心的妈妈 于 2013-9-18 15:30 编辑

      小A妈妈的话
       第二周小节: 经过第一周的认真配合,本周能够坚持,但……有点放松,是家长有点放松,事实证明,再轻松的事情都贵在坚持,专家指导的督促是十分必要的!看似平淡的点点滴滴才是真实的。
       小A还是同第一周一样很配合,体会是在一开始的执行上,家长自身要注意督促,等形成习惯了,自律性较好的孩子就能逐步放手了(不好意思,我总是想着放手{:soso_e106:} )
        在阅读材料上,小A说过想看他自己买的一本《梵高》,可不可以算阅读,我说可以啊,但现在因为每天的时间问题,听完每日听写也还没拿起这本书(之前已经看了一部分)。

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 楼主| 发表于 2013-10-18 13:41:50 | 显示全部楼层
本帖最后由 开心的妈妈 于 2013-10-18 13:50 编辑

虽然日常的工作一直没有间断,可是也很久没有上来做功课了,万事真还是坚持难啊。
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 楼主| 发表于 2013-10-18 13:48:40 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2013-10-18 13:53:25 | 显示全部楼层
小A妈妈第三周总结:
      第三周,英语听读的时间基本能清晰了,大致上是中午吃完饭后午休前20分钟,如果中午没能听,会在晚上睡觉前听或读。早晨早餐时间虽然时间不长,小A爱听92.4,早餐是早间新闻,可以听上十几分钟,他主动让告诉顾问老师,他能听懂新闻的大致内容。
      另初中语文老师说今年中考了卖火柴的小女孩划了火柴看到什么,哈,我们听了顾问老师给的原版听力,到时也能答出来,看来中英文阅读都是语文学习!
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 楼主| 发表于 2013-10-18 13:58:09 | 显示全部楼层
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