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[钢琴] 我教女儿弹钢琴第二课

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发表于 2015-3-25 15:28:39 | 显示全部楼层 |阅读模式

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曲目:(加线练习曲)  (小河的歌)   (顽皮的精灵)。

基础知识:上方加线,上方加间,附点四分音符的弹法。

(1)上方加线:所谓“上方加线”,就是在正常五线谱的第五条线的上面在单独加出的线。
五线谱共有五条线,从下向上依次数出为1、2、3、4、5,在第五条线的上面加出的小短线依次是分别为“上加第一条线,上加第二条线,上加第三条线等”,依次此类推。

(2)上方加间:五线谱第五条线上方、与上加第一线之间的空白位置为“上加第一间”;上加第一线与上加第二线之间的位置为“上加第二间”,依次类推就是其它上加间的位置。

(3)(小河的歌)附点四分音符:我们已经知道附点四分音符是由一个整拍、一个半拍构成,(小河的歌)这首乐曲中左手和右手有一个交错、不对应的节奏,在最初弹奏时孩子很难掌握;为了方便弹奏我们可以先把每小节分成六个半拍,也就是把所有的四分音符(1拍)、拆成两个八分音符(半拍)。

以第一小节为例“左、右手对应的音la和do唱两个半拍拍(也就是第1、2拍);交错的左右手分别唱两个半拍(即左手do唱第3拍,右手re唱第4拍);左、右手对应的mi和do唱两个半拍(即第5、6拍),其他小节依此方法弹奏。这样将音符进行细化的弹奏,可以让孩子更清楚、明白的了解每个音符的时值;在节奏上也更容易把握,不会因为两手交替弹奏打乱节奏的稳定性。

(4)(顽皮的精灵):这首乐曲也可以采用同样的方法,将四分音符拆分为两个八分音符,每一小节为“八个半拍”。因为右手附点四分音符、所对应的左手为全音符,在弹奏上双手不会互相影响,右手附点四分音符直接数三个半拍就可以了。以第一小节为例“右手fa唱三个半拍(即第1、2、3拍);do唱一个半拍(第4拍);降re唱两个半拍(第5、6拍);do唱两个半拍(第7、8拍)。

要注意我所说的这种弹奏方法,只是为了方便孩子初步建立不规则节奏的一种认识方法,等到孩子正确掌握后,就可以用谱子所标注的标准节奏来弹奏了。

(转载)
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发表于 2015-4-3 09:37:48 | 显示全部楼层
你好,我是原文作者肖老师,很高兴您能够将我的文章转载,但是因为此文章已经正式全国出版,为避免版权纠纷问题请您转载时标明出处,谢谢!
原文内容:http://blog.sina.com.cn/u/1445774980
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发表于 2015-4-5 19:42:02 | 显示全部楼层
真好!希望多分享!
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发表于 2015-4-5 19:45:01 | 显示全部楼层
好文章要多分享,谢谢肖老师{:soso_e163:}
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发表于 2015-4-5 19:46:56 | 显示全部楼层
太好了!我们刚学到此课,谢谢啦!
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