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[钢琴] 乐遥(10年3月)的快乐学琴日记

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发表于 2015-11-20 14:04:49 | 显示全部楼层 |阅读模式

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编号:1766
小 名:乐遥
性 别:女
出生年月:2010年3月
学琴时间:2014年4月
学习乐器:钢琴
目前级别:未考
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 楼主| 发表于 2015-11-20 14:05:48 | 显示全部楼层
本帖最后由 乐妈77 于 2015-11-20 14:11 编辑

第63节钢琴课——#g小调、比赛、考试(2015-07-05)

       乐遥5岁3个月,集体课学琴1年3个月。本班集体课预计在8.7结课,届时全校老师会组织一次有评分的考试,之后演奏课转为一对一小课,乐理或者视唱练耳课还是集体课。7月3日上了集体课的第63节课,学习内容记录如下:
1.《哈农》:第20条合手;
2.《音阶》:复习B大调音阶与琶音,学习#g小调与琶音,本周分手弹奏;
3.《拜厄》下:第91条,额外加第100条前半部分弹熟、背,为考试曲目;
4.《儿钢》2:P36~37页《小鼓手》和《企鹅》,额外背《木鞋舞》作为学校7月底的比赛曲目;
5.《菲伯尔》3:《课程与乐理》P68~70《换换心情》和《剑舞》,《技巧与演奏》P34《探险者》;
6.考试曲目1:舒伯特《即兴曲》第三首,弹熟、背,为考试及比赛曲目;
7.考试曲目2:贝多芬第六交响曲《田园》第五乐章,分手背过,合手弹熟;
8.考试曲目3:《玛丽的小羊羔》集体课特色四手联奏,低声部弹熟;
     这次老师也说留给她的作业“挺多”,(谁让她得瑟说自己29分钟就练完作业,太轻松了,还让老师多给她布置点……这算是如愿了么~)说要是多了,拜厄的91条可以不练,当然,人家都练了……这是上完课的第2天,我看已经差不多了,下个周还是她自己练琴就行。
     从5月份准备六一演出开始,钢琴学校的各种活动就不断:六一演出、六月演奏会、七月比赛(还有初赛复赛)、八月考试,为了防止孩子们弹的曲目多了浮躁,老师在选曲上深思熟虑,没有急功近利很不错,选的曲子好听、轻松,属于跳跳够得着类型。

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 楼主| 发表于 2015-11-20 14:06:42 | 显示全部楼层
本帖最后由 乐妈77 于 2015-11-20 14:10 编辑

第68节钢琴课——第一节小课适应中(2015-08-13)

刚改第一节一对一钢琴小课(注:本篇说的钢琴课是指钢琴演奏课,第68节课另有一部分音乐素养课的内容并没有记录),我和乐遥有些许不适应:
1.时间卡得比较严了。以往集体课乐遥总是话太多,老师又比较尊重她,一般要等她说完,有时还要等这只猴子爬完柜子之类的……“浪费”不少时间,而且集体课后的演奏课基本是老师当天、也是周末下班前最后一节课,听她罗嗦完就到直接下班的时间了,挺嗨皮;现在不一样了,原先的时间让给新的集体课班,我们只好和小课老师另约时间,乐遥的小课约到周四下午6点,一节课45分钟,7点老师还有集体课要上,别看貌似还有15分钟的课间休息,可时间还有点紧:下班接了乐遥达到那里基本就迟到5分钟,再加上乐遥同学话多……这第一节课下来,老师连喝口水的时间都没有,直接就去上下一节课了第68节钢琴课—第一节小课适应中,实在抱歉。话多这个小毛病一定要改改了,不然明年上小学要收到更多的投诉了,吼吼~另外原先课程的一部分音乐素养课也改了新的时间,周末的一天中午,这个有点不乐意,耽误出去玩了,不行就补课吧。
2.没人做伴儿,自己上课了。我和乐遥都很喜欢集体课,她很期待见到同学和老师,喜欢和她们在一起,兴致一直保持的高昂;现在突然全程自己和老师单独面对,有点小动作、小顽皮尽收老师眼底,估计小妞刚开始也是不适应的,小手时不时的就想溜号,果然有点像我——同一时间不想只干一件事第68节钢琴课—第一节小课适应中。以往和同学们一起回课,互相比着学也是一种乐趣和促进,现在完全不知道其他人的进度,自顾自的来吧。
3.下课好早。以前6点上课,下了课和同学们疯完一般将近8点才能开始往回走,天都黑透啦~妈妈肚子饿扁啦;现在不到7点就能走、也不得不走了,意犹未尽的感觉哈~
不过也没见乐遥提出什么异议,下了课依旧熊抱了老师、又在走廊的礼品柜前哜喳了几声才聒噪着走了第68节钢琴课—第一节小课适应中。而这第一节小课,也给了乐遥一个下马威:两首简单的曲子没过,这周接着练!因为松懈手懒了,全趴在琴键上“摁”的,老师看在暑假期间其他众多作业完成情况好的份儿上,才允许她自己回家再练一周,不然要罚弹好再走咧~
第68课作业:
1.《哈农》第二遍第4条双音没过,这周继续;
2.《音阶》四级降b大调和琶音合手弹奏,g小调分手弹奏;
3.《599》上次作业第11条没抬手指,第14条左手还是偏重,这次作业第15、16条,都是先分后合,并选择一条背过;
4.《巴赫》前半段背过(已背过),后半段只拍节奏,强调不要抢着弹(但其实她已经会拍老师也当场检验了、自己还试奏了,而且还背过了右手第68节钢琴课—第一节小课适应中),这周等等好了也轻松了;
5.小菜《暴风雨》和《小步舞曲》合手弹奏、背过;
6.《儿钢》p46页曲子没过,这周继续。
上次作业因为是暑假还是很多的,据说已经上过课的同学都没完成,乐遥完成情况让老师很满意,老师也鼓励了她。有点松懈的小瑕疵也是思想的原因,而且爷爷一来好几天光玩没练,相信乐遥很快可以度过!学琴,多给孩子正能量。

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 楼主| 发表于 2015-11-20 14:09:31 | 显示全部楼层
第75节钢琴课——英皇教材试炼中(2015-10-16)

      假期后10.8号上的第75节钢琴课。我们的一次课程是分两种课程,即一节50分钟的音乐素养课加一节50分钟的钢琴演奏课,音乐素养课和别的班合并,现为10个孩子的集体课,演奏课就是平常说的一对一小课了,从开始学琴就一直是两种课组合着上的,乐理和演奏同步学习中,循序渐进孩子们学得轻松愉快。从今年年后两种课拆开时间上了,所以每周因此要去钢琴学校两趟,乐遥同学是很乐意的,因为能见到老师同学,我也就觉得无所谓了她喜欢就好。
还有件大事:我们超级超级幸运的成为了学校学英皇教材的第一人!
本来学校是想让我们去考中国音乐学院的业余考试,但在我看来一我不需要乐遥用这种八级十级的级别来向我、向别人证明自己的水平,二来国内的考级在我看来没用、含金量也不高,就不打算浪费时间了。所以在学校几次提出后,我委婉地表达了不想考的意思,考的话可以考虑英皇(好处略)。而且,我们还认准了现在这个老师,不打算换老师,也就说学校答应我们考英皇,我们就试试,不答应就不考了。
没想到,第二天傅老师居然回复我说:学校同意了!要知道整个学校的老师都是统一备课的,在我看来是不可能为我们一个学生单独教授英皇内容的,那意味着要重新备课。从学校肯大胆的运用新教材菲伯尔,到现在又肯大胆的正式教授英皇内容,我对这里的好感是越来越多了。就这样,我们幸运的成为了本校学习英皇教材的第一人!我们老师也被我“逼”着成为了本校教英皇演奏课的第一位老师。何其幸运!而且这幸运,是靠努力得来的。
说干就干,学校在9.10号上第72节课时就以迅雷不及掩耳的速度给我们换了教材!去掉了原先学的儿钢和国内音阶书两大厚本,加入了英皇视奏、音阶和作品三本小薄册子,书包的负担减轻了我很高兴!所以从9.10起,我们就进入全新教材的试炼阶段,新鲜而丰富,我们依旧快乐地前行——学钢琴真的很美好,也让我们获得别样的成长经历。

[第75节钢琴演奏课]2015.10.8
1.哈农第11条双音练习1条,完成
2.英皇二级视奏每天一面5条,未完成(3节课时间学完了1级,但2级难度加大,每天一面是5条有点多,和老师沟通后,第76节课的作业减少为每天2条,即每周两面)
3.3个大调+2个小调分解和弦共5条,完成
4.车尔尼599第27、28、29条共3条,其中29只要求分手弹,相当于2条半吧,完成
5.英皇作品一级a2、b2、c2共3条,这3条上周分手弹过了,这周只是合手,相当于1条半吧,完成
6.巴赫初级《小步舞曲》第3首前半段合手背过,算半条吧,完成
[第75节音乐素养课]
1.视唱练耳第82条,完成
2.菲伯尔乐理书40页1、2、3书面小练习,完成
3.菲伯尔演奏书26页,完成(老师说菲伯尔对乐遥来说比较简单,以后就当视奏练习,课后不练了,上课直接视奏就行,又减少了作业,开心!)
总起来说第75节课的作业比较多,第76节课老师就酌情减少了些,为了迎接11.7号我们老师旗下学生的演奏会,新曲子布置的少了,正好休息下啦!

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 楼主| 发表于 2015-11-20 14:15:16 | 显示全部楼层
第79节钢琴课——小结、期中考(2015-11-06)

      我们一次钢琴课是一节演奏课加一节音乐素养课的模式。这节的音乐素养部分正赶上乐理知识的期中测试,看了乐遥的卷子我只想——笑!哈哈~~~

【演奏课回课内容】
哈农第13条双音练习
音阶:新学的3条旋律小调
作品:检查英皇一级演奏会要弹的两首
视奏:上节课的15条
599第32、33条
巴赫初级:小步舞曲6,已是第二周练习只要背熟练就好
菲伯尔:《四轮马车》和另外两首名字忘了。菲伯尔上的曲子基本当堂视奏,长一些的才回家练一下下

【演奏课新课内容】
哈农第14条双音练习
音阶:复习之前学过的5个大调
作品:英皇二级B1,一首西班牙风格的快活、但有难度小曲子
视奏:二级最后15条
599第34、35条
巴赫初级:小步舞曲7,标出指法、分手弹熟

【期中测试】
      首先映入我眼帘的是满篇的花花啊~~~哈哈,还没教她写字,连自己的名字还不会写,更不会拼音,考试只能用符号来代替她自己。选择题也是用花花来选择,因为没怎么做过题,对题意的理解还很稚嫩,总之看到这份卷子我只想笑!哈哈。这不,老师鼓励她,给打了100分。其实会做的、写上去的全对了,只有第一题既不会写字也不会写拼音代替,只好空着了哈哈~~~第8题是老师没看到她直接写了调号,开始还以为漏掉了呢。
   虽然小测验的出题形式对孩子来说偏成人化了、有点难,但孩子们回答的正确率都相当高呢。一直循序渐进慢慢学的,看起来没压力、孩子学得也蛮扎实的。听力和视奏能力也一直比较稳定,现在和弦、多个音、调性都能很准确的听出来,真是很神奇!同时一起上课的我就做不到,哎~~~

【小结】
       学琴一年半了,觉得也没啥可总结的。乐遥一直挺喜欢学钢琴,我们也喜欢听她演奏,虽然不是每天必弹,但每周最多就休息两天,每天一小时,中间还喝水尿尿休息眼睛的。我也从不要求什么遍数,所以很愉快也没什么压力,基本每首曲子每天练一遍就可以成功回课,也可能现在的曲子还不是很难吧。觉得难了我们就放慢,完不成作业就完不成,也没人责怪她,她有要求也会主动提出来,一般都被满足,特别喜欢的她还很愿意弹很多遍给我们听。学钢琴,真是件挺美好的事情,我们已经轻松坚持了一年半啦,好有成就感呢!继续加油~~~
     (这周六我们老师的学生们开演奏会,乐遥演奏两首英皇一级难度的曲子,老师还特别让她加了乐曲和作者介绍。效果很惊艳呢!)

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发表于 2015-11-30 16:20:01 | 显示全部楼层
乐遥很棒啊,我家还大一些,差距好大

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谢谢亲的鼓励。她现在兴趣还蛮大的,每次都很盼望上课,这一年多来一节课不落,所以显得进度不慢。 其实看课时数学得也不算快的了,呵呵。 欢迎多交流哈亲~  详情 回复 发表于 2015-12-1 14:31
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 楼主| 发表于 2015-12-1 14:31:09 | 显示全部楼层
lilyturf_baby 发表于 2015-11-30 16:20
乐遥很棒啊,我家还大一些,差距好大

谢谢亲的鼓励。她现在兴趣还蛮大的,每次都很盼望上课,这一年多来一节课不落,所以显得进度不慢。
其实看课时数学得也不算快的了,呵呵。
欢迎多交流哈亲~
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发表于 2015-12-2 09:11:31 | 显示全部楼层
真棒,每天练一遍就能回课,我们有差距啊~

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从说完这句话发现就不是每天练一遍能回课了~~~ 难点的曲子怎么也得三四遍,小曲子是每天一遍  详情 回复 发表于 2015-12-4 10:21
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 楼主| 发表于 2015-12-4 10:21:05 | 显示全部楼层
家有初学琴童 发表于 2015-12-2 09:11
真棒,每天练一遍就能回课,我们有差距啊~

从说完这句话发现就不是每天练一遍能回课了~~~
难点的曲子怎么也得三四遍,小曲子是每天一遍
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发表于 2015-12-4 14:03:19 | 显示全部楼层
好厉害的乐遥!{:soso_e179:}
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