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[待审核的琴行或学校] 重视孩子的全面发展

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发表于 2016-5-21 10:56:42 | 显示全部楼层 |阅读模式

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随着人们的生活水平的不断提高,越来越多的人们开始逐渐注重个人素质修养水平。在这种趋势下,音乐,特别是钢琴音乐成为的主导地位。目前虽然在国内有许多的不同等级钢琴教师,但是在钢琴教学上有着不同的见解,特别是高抬指的教学上,成为了一个热门话题。
自我国开始设立了钢琴业余考级开始,全国掀起了钢琴热。钢琴逐渐走进了每家每户,越来越多的人认识了解并且学习钢琴。其中有佼佼者成为了职业钢琴演奏家,成为专业人士。在日益发展的今天,钢琴教学教育已经深入了全国大大小小的城市,同时,也出现了多种不同的演奏形式,人们也对钢琴弹奏方式及技巧提出了许多不同的意见。其中,高抬指练习是在当今的钢琴练习演奏中备受争议,有人认为高抬指练习是必要的练习过程,是钢琴练习中一种辅助性练习方法;相反的有一部分人则认为高抬指练习是绝对不可取的,是一种浪费力量的练习演奏方法。
有教师认为:不论是演奏还是在平时的钢琴练习中不需要高抬指练习,要贴键练习,因为不省力。之后有同学有疑问,若不进行高抬指练习,那么不能提高手指的灵活性,演奏没有颗粒性。教师就其这个问题进行了深层次的解释,若真的一定要进行高抬指练习,第一,必须遵循连音演奏法,至少有一个手指在琴键上支撑住,重心在支撑的手指上,在抬起的手指落键的时候,手指的力量转移;第二,必须遵循以自然手型弹奏,抬手指第一第二关节不动,只有第三关节动。第三必须遵循弹奏动作自然连贯的过程,抬到最高点滞空下落。
最后,教师说什么样的情况下是能进行高抬指练习的,在学生还儿童的时候,手指发育未完全发育好的情况下,因为儿童的手指没有完全发育好,骨头软,为了提高技巧性可以进行相应的高抬指练习,但是也要遵循上述的三个原则。(号外号外!飞魔力亲子合唱团将在六月底与音声乐培训,钢琴培训,声乐考级,艺术培训
乐家们同台演出,快快加入我们!!!)
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