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一个学钢琴孩子的讲述:我是怎么从入门到十级,并在比赛中拿下第一的

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发表于 2011-11-15 21:43:02 | 显示全部楼层 |阅读模式
学钢琴第一步:找一个对路的老师
  1988年4月30日,是我正式学琴的第一天。

  我父母之所以打算让我学琴,是觉得女孩子一定要文静些,而那个时候的我,是比较调皮捣蛋的。父母觉得,学琴会让一个孩子静心点。

  为此,在幼儿园大班时,老妈给我去少年宫报了一个电子琴的班。不到3个月,我在那班上,算学得还可以的学生。

  巧的是,我舅妈的弟弟是在当时浙江钢琴厂工作。他来我家做客时,看见我在弹电子琴,就说了句,弹电子琴不如练钢琴。

  结果,我爸爸上心了。觉得还是弹钢琴有品味,够档次。但我妈则觉得,钢琴贵哦,他们又根本不懂音乐,买来如此贵的钢琴万一学不会怎办办?

  但我爸爸却很坚持,拿出一笔不菲的金钱,买了当时的长江牌钢琴,价值5600多元,还是出厂价。

  这个长江牌钢琴在当时也算是一名牌,很多国家领导人都弹过这个钢琴。因为是认识的关系,我们买的钢琴机芯是纯日本进口的,一直到今天,机芯都很好用,声音还是蛮动听滴~~~。

  在买钢琴之前,我妈妈做了一件很伟大的事情。就是拉我拜师学艺。

  我的钢琴叫林元宁,她是宁波钢琴界的开山鼻祖。在宁波,有着钢琴奶奶称号。当年从福建音乐师专毕业后,林老师随着夫君到余姚教学,她的夫君戴老师是个有名的指挥家,可惜在文革期间遭遇毒打,身体和心理都不是特别顺畅,经常生病,动不动就发脾气。但戴老师的音乐才华真是没得说的,经戴老师指导的曲子,我们弹出来感觉就是不一样。

  我第一次到林老师家,是个下大雨的夜晚。

  和蔼的老师在问了我的基本情况后,婉言谢绝了,因为那个时候宁波学钢琴刚刚开始热起来,林老师手上也有蛮多学生了,所以我这么一个看上去没啥天赋的孩子,基本不入钢琴奶奶的法眼。

  不过,我妈妈却表现得很积极,在这点上尤其坚持。她认为,要么不学,要学就要挑最好的老师。

  历史证明,我妈的这一想法是多么地伟大。多年后,上音的老师在听了我的演奏之后,也认为我的触键、技巧方面是很纯正的,需要改进的方面真的很少。而不少一开始从了那种不入流的钢琴老师的学生,大多在后期因为能力和技巧方面的原因,无法演奏高难度的乐谱。

  为了能让林老师收我为徒,我妈再次陪着我来到老师家,跟老师谈了很多,具体的我都不记得了。最后,林老师就给我来了一个测试,让我唱歌跳舞之类的。我妈的诚心加上我的大胆,我就这样被林元宁收至麾下。

第一堂钢琴课:无声的练习

1988年,4月30日,是我的第一堂钢琴课。当时,我还不满7岁。

上钢琴课的地点,就是林元宁老师的家,在现在海曙区政府附近。

上课之前,林老师已让我妈妈准备了一本笔记本,以此记录我的学琴进度,以及每堂课要注意的事项。

一直到今天,我都记得第一堂钢琴课的内容。

当然,是先要准确地找到中央C;然后小手要各个关节突出,并且要拱成半圆形,正好能放到下一个乒乓球。

手指与黑键的距离又要保持一根笔的距离。。。。。。

众多的要领,林老师讲解得很形象且耐心,我么,也一一都能做到。

为了训练手指的灵活,林老师要求我先把手指按到琴键上,然后依次抬每个手指按键,并且每次按键时都不能发出声音。

就这样,这样无声的训练,我们一直坚持训练了2个月。

现在想想,这种训练真的是非常地枯燥,但只有做好了这些训练,下一步才会走得顺利点。

第一堂课大致持续了30分钟,左右手交替训练触键上的要点。每次,林老师都相当认真,并且还在本子上记录要点,要求回家之后,也必须遵循这样的练习方法。

对比现在不少钢琴老师,林元宁老师的教学态度真是好得不得了。当年,我们最初的学费是每个月20元,而现在一堂课很一般的老师都要上100元了。这个真是差别太大了。

所以,有的时候,我想,我要不也去教钢琴算了,至少童子功在那里,恢复一下,9成功力还是有的,哈哈!



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弹好钢琴的妙诀——将枯燥的音阶练习进行到底
最近几天,集团合唱团一直在排练新歌,合唱的洪老师在圈内还是有一定的名气。平时除了给大家排练,还会教团员们一些乐理知识。
每次练习前,洪老师都会要求大家进行音阶和音程的练声,比如唱1-2、1-3、1-4、135、246的琶音或大小三和弦。其实,这些练声都是很枯燥的,但洪老师还蛮有本事,每次都把大家哄得很开心,让大伙唱得很HIGH!
其实,学钢琴也是一样,只有把这些音阶、音程练得滚瓜烂熟,才能继续前进,否则一般考到个五、六级之后,就很难再上去了。
我第一天去老师家里上钢琴课,当时林老师就教授我弹“1、2、3、4、5”,每次用一个手指按键,且不能发出声音。“1、2、3、4、5”其实就是一个音阶,最原始,且简单的音阶。
到后来,开始认谱,弹的自然是少儿练习曲,也是最简单的音阶和音程练习。不过,由于琴谱上的插图很形象,经常是那些上楼梯、下楼梯,或者是跳台阶之类的配图,学起来也感觉挺有趣的。
还有,因为曲谱上的插图有趣,害得我经常在练习时关注曲子的题目,也为此认识了很多生字。小学一年级上学期测试时,我认识的生字居然有600多个。这个量从现在看来当然不稀奇,不过那是我爹妈都没教我认字,我就是这么边学钢琴边认识字的。识字量的提升也使我较早地开始阅读起课外书籍,这先是后话了。
林老师教授音阶练习还真有一套方法。她当时去了趟美国,就带来一堆花花绿绿的贴纸,很漂亮,造型也很特别。每次一弹玩音阶琶音,她就会在本子上给我们贴一张。那会儿,大家都觉得这个很好玩。为了得到更多的贴纸,每次上钢琴,我就特别认真弹奏音阶,生怕错一音或节奏乱了,就没能享受到这贴纸的福利了。
后来,林老师还举办了一次专门针对音阶、琶音的技巧比赛,这也是浙江省的首次钢琴技巧比赛。
通过一系列的强化,我们当中不少人在音阶琶音方面的技术突飞猛进。每年钢琴考级前,上海音乐学院的老师来上课时,总会夸奖林老师的学生在钢琴技巧方面的能力。这就归功于老师一直强调的音阶琶音训练。
10年多来,我感觉,娴熟的音阶弹奏,不仅可以提升钢琴触键能力,而且还可以让学钢琴的孩子在练习时少弹错音,因为音阶练习其实就是去寻找乐音感觉和基本音程的一个过程,熟悉了自然感觉会有了。另外,音阶方面能力提升了,对之后的即兴伴奏和即兴弹奏都很有好处。这个是需要练习者自己去慢慢体会的。
所以,如果想继续提升钢琴水平的话,那么就从今天起,好好弹奏每个大小调的音阶琶音以及音程训练。
学习钢琴,从几岁开始合适?(一)

身边有不少朋友都在问我这个问题,我想让我的孩子学习钢琴,那么到底从几岁开始学合适呢?

现在市场上针对孩子学音乐的教育产品十分多样。最小的是一周岁的那种音乐兴趣训练班。说实话,这种训练班真的是钱多得没处花的人才会去上的。形式很简单,就是一位不怎么转业的音乐老师一边弹琴,小朋友们一边游戏。我仔细观察过,没有多少孩子会对这种游戏感兴趣,说实在的,当孩子一旦沉浸在他们喜欢的游戏当中时候,这个时候无论外面发生什么,孩子都不会有特别的反应,除非你拿出他们爱好的食品来引诱。

在我身边,也有不少从幼儿园小小班或小班学钢琴的孩子,他们进的幼儿园无非是那种以音乐为特色的幼儿园,收费老高。但至于教得如何?还是要看专业课的老师水平和责任心的。可以这么说,这批从幼儿园开始学起钢琴的孩子,通常会有两种出路:一类是表现出了超常的音乐天分,从而踏上专业学习的道路,比如考音乐附小、附中,当然,这类小孩是少而又少;另外一类孩子是幼儿园毕业了,钢琴也学完了,毕业的时候考的等级还不错,六七级甚至十级都有可能,但由于没有了奋斗目标,家长也会松懈对孩子后期的培养,加之上学后课业紧张,不少孩子就渐渐远离了钢琴。

从现在的教育市场看,学钢琴的初龄普遍提早,现在最大的孩子也不会超过6岁,而在十多年前,6岁孩子学习钢琴则是相当早了。6岁开始学习钢琴的孩子,常常面临钢琴练习和课业压力的两座“大山”,不少父母都会以学业为重,而放弃钢琴,最后学了两三年,弹得一知半解,家里的钢琴就沦为摆设。

其实,做父母的殊不知,两者是相辅相成的,学业会促进钢琴的进步,钢琴练习又会提升学习成绩。

举个最简单的例子,学钢琴的最大一个好处就是提高记忆力,这个真的是比吃多少补品都管用。一般而言,负责任的老师一堂课布置孩子三首曲子,第二堂课(一般是一周这样的时间)弹熟练,第三堂课就要求学生脱谱弹。其实,这就是记忆力训练的一个过程。当然,现在市场上有很多不负责任的老师,常常一堂课4、5首,二堂课就全部过掉了,因为老师要赶进度,进度快了才能考上高的等级,才能对家长有所交待,而并非动之以理晓之以情地解释给家长:为什么同样一首曲子,孩子要练上这么长的时间,而且在熟练之后还要脱谱?更不会教学生会熟练弹奏之后,带有感情色彩地去弹奏,甚至是弹出自己的风格。

10多年前,我学钢琴那会,老师和我会用半年时间甚至一年时间来准备一首曲子,而且要求两手分开弹,两手都能熟练地脱谱弹奏,现在多少孩子可以做到这些?我敢打赌,父母可以回家让你的孩子试试看,一首弹得很熟练的曲子,让他两手分开来,分声部演奏,绝对不会。

前面的文章,按照年龄分了几个阶段,分别讲述了一岁半、3岁和6岁孩子学钢琴的存在的一些问题。

下面简单说说这几个年龄段学习钢琴的好处。

一岁半学钢琴的话,优势也是很明了,起步早,能较早地通过那些所谓的考级。

3岁的话,相对一岁半,更懂事点,而且手指发育也相对完善了,读幼儿园阶段也有大块的训练时间。

6岁学钢琴,理解力是最佳了,而且能和学业相互促进。

以我个人经验来看,如果下定决心要让孩子练琴,那么最初的阶段也就是2、3岁的时候,可以让孩子接触下电子琴(但是没有必要专门学习电子琴,学过电子琴再学钢琴,会有很多问题,今后我会专门讲述。),还可以多让孩子听听古典音乐,甚至和孩子做下编曲的小游戏,比如,现在我经常和儿子玩,让儿子在根据曲谱填词,或者根据词语来唱曲,很有意思的一个小游戏,孩子也很喜欢,今后关于音乐游戏我也会做下介绍。

大约在4、5周岁的光景,可以开始物色好的钢琴教师、钢琴陪练(如果家长没有什么时间的话,这个陪练必须要找),慢慢地让孩子上手。

进入5周岁下半年也就是快要上小学的前面一段时间之后,可以突击大强度地联系一下,一些技巧性的东西可以学起来,另外,可以让孩子接触些少儿歌曲让他们边弹边唱培养兴趣,也为今后学校的小音乐会做些准备。

上学之后,在前面三年,完全可以以钢琴为重,在家时间主要就是练习钢琴,这样经过一段时间的训练,孩子也能较好地掌握最基础的基本功。之后,高难度的弹奏也会相对轻松。并且,以钢琴为重的训练安排,也会让孩子抓紧学业时间,迅速地完成家庭作业,养成良好的学习习惯。

当然,最终什么时候开始学习钢琴,还是要根据家长个人的情况、孩子的发育水平来决定的。

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发表于 2011-11-21 12:15:44 | 显示全部楼层
谢谢分享!
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发表于 2011-12-21 13:58:34 | 显示全部楼层
早看到就好了,我家宝宝就是跟一个不专业的老师弹了一年,现在想改手型都改不过来。基础没打好,只求速度
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发表于 2011-12-27 13:06:57 | 显示全部楼层
谢谢,学习了
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发表于 2012-1-6 10:47:44 | 显示全部楼层
10年多来,我感觉,娴熟的音阶弹奏,不仅可以提升钢琴触键能力,而且还可以让学钢琴的孩子在练习时少弹错音,因为音阶练习其实就是去寻找乐音感觉和基本音程的一个过程,熟悉了自然感觉会有了。另外,音阶方面能力提升了,对之后的即兴伴奏和即兴弹奏都很有好处。这个是需要练习者自己去慢慢体会的。
所以,如果想继续提升钢琴水平的话,那么就从今天起,好好弹奏每个大小调的音阶琶音以及音程训练。
这一段重点记到小本子上。谢谢楼主分享。
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发表于 2012-1-6 20:19:23 | 显示全部楼层
总觉得还有下文,好文章!
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发表于 2012-1-11 15:14:47 | 显示全部楼层
好的钢琴老师难求啊,家长们为了找到好老师,真的很辛苦,往往都是既浪费钱,又浪费时间,又走了很多的弯路,很无奈啊
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发表于 2012-1-16 15:34:47 | 显示全部楼层
以后得带个本子记
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发表于 2012-2-23 13:25:29 | 显示全部楼层
{:soso_e100:}
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发表于 2012-3-14 15:10:47 | 显示全部楼层
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